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践行“八项规定”锻造领导干部的“三项能力”-竞猜计算器足球胜平

  • 来源:齐鲁网
  • 2012-12-10 16:46

关键词:八项规定 改进工作作风 实干兴邦

[提要]八项规定条条击中沉疴顽疾,回应民意关切,彰显中央从严治党的胆魄、与时俱进的活力和锐意革新的勇气。“八项规定”与其说是我们党对13亿人民的郑重承诺,不如说是对各级领导干部的动员令。

  作者:刘雁

  改进调查研究;精简会议活动;精简文件简报;规范出访活动;改进警卫工作;改进新闻报道;严格文稿发表;厉行勤俭节约——新一届中央领导集体上任不到一个月,即提出改进工作作风“八项规定”。

  八项规定条条击中沉疴顽疾,回应民意关切,彰显中央从严治党的胆魄、与时俱进的活力和锐意革新的勇气。“八项规定”与其说是我们党对13亿人民的郑重承诺,不如说是对各级领导干部的动员令。

  如果各级党员干部都能自觉地响应“八项规定”的要求,时刻把“八项规定”作为一项自重的准则、一面自省的镜子、一把自警的标尺、一个自励的目标,身体力行的践行好“八项规定”,就一定能锻造“三项能力”,即执行力、学习力、凝聚力。

  锻造执行力。加强作风建设是提高执政能力的根本途径。作风好了,执行力就强了;作风实了,抓工作才会落到实处。我们说干部作风无小事,因为政治路线确立之后,干部是最重要的因素;我们说干部作风无小事,因为干部作风是最直接影响干群关系的主要因素。实现中华民族伟大复兴,让我们的“中国梦”成真需要的就是是实干的作风,而不是空谈的作风;是踏实的作风,而不是浮华的歪风;无论是轻车简从的调研,还是不清场不封路的警卫工作,无论是长话短说的会议,还是杜绝假大空的发稿,“八项规定”都是在诠释务实求真之道,都是在指明实干兴邦之路。

  锻造学习力。在信息时代,学习力是领导干部非常重要的能力。干部的学习力,既关系党风学风,也是建设学习型社会、学习型政党、学习型干部的现实要求。提高学习力的一个重要途径,就是要深入实际、深入群众,虚心向群众学习,拜他们做老师。有鉴于此,八项规定提出要求:要改进调查研究,到基层调研要深入了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难、指导工作,向群众学习、向实践学习,多同群众座谈,多同干部谈心,多商量讨论,多解剖典型,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,切忌走过场、搞形式主义……只有多接“地气”,常以群众与实践为师,才能深入基层解剖“麻雀”,把基层存在问题的来龙去脉搞清楚,把解决问题的办法研究透,牢牢掌握决策的主动权;才能将学与用、知与行结合起来,才能将学习成果转化为领导地方科学发展的本领、指导工作的具体思路、解决瓶颈问题的措施办法。

  锻造凝聚力。凝聚力哪里来?当然来自鱼水情深,来自良好的党群、政群关系。“八项规定”体现了从严要求的思想,为如何增强凝聚力树立了行动标杆。 “规定“着实打到了一些干部的“痛处”。确实,现实中有些干部,置身于文山会海、高接远送中“为人民服务”,置身于鲜花地毯中来“亲近群众”,置身于“悬浮”中来深入基层,置身于汇报中来了解民情……如此,群众怎么会不敬而远之?只要我们的领导干部坚持身体力行的践行“八项规定”,时刻把人民利益放在首位,坚持党的群众路线,真心为群众服务,诚心接受群众监督,与人民心连心,办好顺民意、解民忧、惠民生的实事,坚决克服形式主义、官僚主义,就一定能得到广大人民群众的一致认可。


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